為深入推進工學一體化教學改革,加強四川省大邑縣職業(yè)高級中學工學一體化教師隊伍建設(shè),持續(xù)推動學校內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,9月19日,學校教學副校長孫巧帶領(lǐng)教務副主任和學科骨干教師,參加2024年工學一體化教師教學能力提升培訓。
本次培訓旨在使教師們深入理解工學一體化教學模式的內(nèi)涵和實施方法,掌握基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計、教學方法與策略運用等關(guān)鍵技能。培訓邀請了行業(yè)內(nèi)知名專家進行授課。通過任務驅(qū)動、案例分析、頭腦風暴、實踐操作等一體化教學形式,為參訓教師帶來了一場豐富的知識盛宴。
培訓過程中,參訓教師以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入學習,他們認真聽講、踴躍發(fā)言,與專家和同行們進行了深入的交流和探討。教師們結(jié)合學校的教學實際,思考如何將所學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實際的教學行動。
參加培訓的教師們紛紛表示,此次培訓內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強,通過培訓不僅更新了教學理念,拓寬了教學思路,還提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。他們將帶著新理念、新方法、新思路回到教學崗位,為學校積極探索工學一體化教學模式帶來新氣象、新發(fā)展,為培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能人才貢獻力量。(張紅 通訊員 楊錦萍)
大邑職高,工學一體化教師教學能力提升培訓