為進一步促進普通高中教育的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升,2023年5月12日下午,成都市教育局組織的評估專家一行5人,通過材料審核、實地查看、聽課訪談等方式,對成都市第三十七中學(xué)校開展了入校評估工作。
首先,專家組查看了學(xué)校的育人環(huán)境、文化建設(shè)、心理健康中心、“三自”農(nóng)場等,充分肯定了學(xué)校的勞動教育和心理教育。
隨后,專家組分組查閱了檔案資料,并分別與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表、學(xué)生代表進行了深入座談。
反饋會上,專家們一致認為學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)成績突出,能將“三自”辦學(xué)理念很好地融入學(xué)校文化,生涯教育、勞動教育有特色、有亮點,是老百姓高度認可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時,專家組也對學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見。成都市第三十七中學(xué)校將以動態(tài)監(jiān)測為契機,進一步提升學(xué)校的治理能力和水平,將學(xué)校辦成底蘊深厚、特色優(yōu)質(zhì)的示范性高中。(彭魯湘)
成都三十七中,省二級示范性普通高中,入校評估