為扎實推進新課標，有效落實“大單元教學(xué)設(shè)計”，成都市溫江區(qū)光華實驗中學(xué)校英語組開展了“大單元及分課時整體教學(xué)”研討活動，來自全區(qū)二十所學(xué)校七十多名英語教師參與活動。溫江區(qū)教育科學(xué)研究院楊立老師到場點評指導(dǎo)。
以案釋教，精研新課標
學(xué)校英語教研組長邢基燕老師作關(guān)于新舊教材變化的分享。她以八年級上冊二單元《How often do you exercise？》為例，以新課標為指導(dǎo)，結(jié)合自己的實踐研究，詳細分析了大單元基本理念和單元設(shè)計指導(dǎo)思想，凸顯了學(xué)科育人的思考。隨后，王銀、伍倩兩位老師分別對Section A和Section B的教學(xué)設(shè)計思路和實施策略作了分析。
見微知著，提高教研力
來自溫江中學(xué)實驗學(xué)校的彭曉華老師以《監(jiān)測試韻析微處，教學(xué)啟思向未來》為題，對七年級下冊課程實施水平檢測結(jié)果進行了分析。
學(xué)思踐悟，指引大方向
教研員楊立老師則以《基于分析 立足課表 實施單元整體教學(xué)》為題，提出八年級英語上冊課程的實施建議。他強調(diào)監(jiān)測評價的諸多變化，為改進教學(xué)工作指明了方向。
知行合一，篤行不怠
本次研討既是一次觀摩會，也是一次教學(xué)方法的啟迪會，深化了全體教師對新課標的認識，帶領(lǐng)大家縱深推進課程改革，向高質(zhì)量課堂穩(wěn)步邁進。（張紅）
光華實驗中學(xué),新課標,大單元教學(xué)設(shè)計
