近日，教育廳相繼召開2024年全省基礎教育和教師工作會、基礎教育規(guī)范管理年啟動會，全面貫徹教育部2024年度基礎教育重點工作部署會精神，部署2024年全省基礎教育和教師隊伍建設各項任務，啟動基礎教育規(guī)范管理年各項工作。明確要求要突出立德樹人、育人為本這條主線，守住安全管理和規(guī)范辦學兩條紅線，全面落實“規(guī)范管理年”工作任務。
在清明節(jié)前，全省各級各類學校全面開展安全隱患大排查、大整治，確保校園安全穩(wěn)定。全面對進入學校的各類教學材料，開展拉網式排查，確保規(guī)范教育教學秩序。
按照省委教育工委、教育廳分片包校分工，各分片包校組對包片區(qū)域開展校園安全工作情況大排查。排查工作采取市（州）自查和省級交叉檢查相結合的方式進行，市（州）自查在4月3日前完成，省級交叉檢查在4月9日完成。排查內容包括學校、培訓機構落實教材、教輔材料、課外讀物、試卷、作業(yè)、閱讀材料管理辦法等工作情況。
在2024年基礎教育工作中，全省要堅持“五育并舉”，深入實施素質教育，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，把五育短板補全，真正讓孩子健康成長、全面發(fā)展。
一是落實教育部關于學前、義務教育、高中、特殊教育的辦學規(guī)范要求。
二是落實睡眠、作業(yè)、手機、體質健康、讀物“五項管理”要求。嚴格落實“作息令”，保證課間休息時間，小學上午第一節(jié)課行課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00，下午第一節(jié)課行課時間一般不早于14:00；課間休息不少于10分鐘；確保小學、初中、高中學生每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時；保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間；嚴禁手機進課堂；嚴控作業(yè)總量和時長，實施中小學教師作業(yè)設計大賽，提高作業(yè)設計能力。
三是落實各類評比競賽管理，不得組織學生參加“白名單”以外的競賽和未經教育部門審核的評優(yōu)評先。
四是落實義務教育道德與法治課、高中階段思想政治課管理，保證開足開齊課時，保證上好《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》。
五是落實學生體育鍛煉和上好綜合實踐課規(guī)定，帶領學生養(yǎng)成良好運動習慣，走出教室開展實踐活動。
六是落實教育局長、教科所所長、書記校長、年級組長“推門聽課”制度，重點聽道德與法治課、思想政治課。
七是落實建立教研員定點聯(lián)系學校授課制度。所有教研員到所在區(qū)域薄弱學校開展定點聯(lián)系工作，并承擔上公開示范課任務，幫助學校建立教研常態(tài)化制度。
八是落實家校社協(xié)同育人，規(guī)范家委會和班級家長群管理，落實教師家訪制度，舉辦“天府家長慧”公益活動。
九是落實校園安全管理規(guī)定，防止校園欺凌事件發(fā)生。
十是落實各項審核把關機制，加強對教師隊伍的政治教育、歷史教育、愛國主義教育，分級完善考試、作業(yè)內容、閱讀材料等內容審核制度。
針對一些管理不規(guī)范、違背教育規(guī)律和教育功利化、短視化行為，要開展專項治理，讓每所學校知道哪些能干、哪些不能干，全面促進治理水平提升，為努力辦好人民滿意的基礎教育營造良好氛圍。
一是規(guī)范招生管理。開展“陽光招生”專項行動，嚴格落實義務教育免試就近入學、普通高中屬地招生和中小學“公民同招”政策。加大問題核查和處置力度，嚴格落實教育部關于中小學招生“十項禁令”，健全公平入學長效機制，堅決斬斷中小學招生與培訓、競賽掛鉤利益鏈。
二是規(guī)范考試管理。嚴格落實教育部關于義務教育學校考試管理要求，規(guī)范各類考試命題、制卷、組考、閱卷、成績通知，嚴格考前、考中、考后管理。
三是規(guī)范校外培訓機構管理。全面應用校外培訓機構監(jiān)管平臺，落實校外培訓全流程監(jiān)管，實行實名制管理。對校外培訓機構使用材料加強把關。
四是規(guī)范各類進校園活動。健全社會事務“進校園”提級審核制度，明確歸口責任，規(guī)范審批流程，實施清單管理。堅持凡進必審、從嚴把關、精簡整合的原則，嚴格控制面向中小學校的各類審批、檢查驗收、創(chuàng)建評比等工作，切實壓減“進校園”事務數量，切實減輕教師負擔。
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2個排查、10個落實、4個規(guī)范
