為不斷提高教師自身素養(yǎng)，打造終身學習型教師團隊，4月19日上午，崇州市七一實驗小學全體數(shù)學教師齊聚多功能廳，在彭佳蓉老師的主持下舉行了青年教師讀書活動分享會。
在讀書活動分享會之前，亢敏老師進行了關(guān)于“大單元教學這樣做”的主題講座。亢敏老師從以下四個方面進行了分享：“大單元教學的依據(jù)、大單元教學的誤區(qū)、大單元教學的路徑、大單元整合視角下的創(chuàng)新案例。”亢敏老師認為，進行小學數(shù)學大單元教學研究，是進行教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)化整合的有益探索。將數(shù)學知識進行重組，形成新的知識塊，讓學生在板塊式的學習中建立新的認知結(jié)構(gòu)�？好衾蠋煆娬{(diào)對教材的二次開發(fā)，需要從知識走向能力、從課本走向素養(yǎng)進階，要對教材內(nèi)容的結(jié)構(gòu)進行梳理和整體解讀。
隨后，正式進行了七一實驗小學數(shù)學青年教師讀書活動分享會。
牟思敏老師分享《了凡四訓》
劉麗平老師分享《小學數(shù)學整體建構(gòu)教學》
張莎老師分享《問題學生診療手冊》
王黎老師分享《小學數(shù)學思想與數(shù)學思想方法》
尤暢老師分享《青銅葵花》
最后，雷校長進行了本次讀書分享會的總結(jié)。雷校長談到，閱讀可以把自己帶向更廣闊的人生路程，青年教師要多讀書，除了教育專業(yè)類書籍，還要廣泛閱讀各類有益書籍，同時也要注重對兒童的閱讀，基于兒童的興趣和需要，設(shè)計注重培養(yǎng)學生實踐能力的數(shù)學活動。（黃小林 通訊員 梁禧蓮 吳雪梅）
崇州市七一實驗小學,讀書分享會
