為更好落實《四川省教育廳關于印發(fā) <省內優(yōu)質學校對口幫扶鄉(xiāng)村振興重點縣中小學校及幼兒園工作方案>》《省內優(yōu)質學校對口幫扶深度貧困縣中小學校實施方案》,6月28日-30日,成都高新新科學校李貴遠副校長、蘇競主任、王皓琴老師、張亭老師親赴德格縣玉隆鄉(xiāng)中心小學開展“校對校”結對幫扶活動。
6月28日凌晨6點,李貴遠副校長一行踏上了去德格縣玉隆鄉(xiāng)中心小學的路。當日下午,到達海拔4000多米的德格后,還沒等身體完全適應就和玉隆鄉(xiāng)中心小學的領導及老師們開展了座談會,對兄弟學校和學生的基本情況開展調研,了解現狀,明確需求,以便今后幫扶工作的開展。
6月29日上午,新科學校王皓琴老師和張亭老師為孩子們帶來了兩堂生動有趣的課。
王皓琴老師在一首名叫《美麗的黃昏》的歌曲中,讓孩子們學習了不同的演唱形式。孩子們神情專注,聲音洪亮而優(yōu)美;課堂上,他們多次被自己所演唱的歌曲打動,每雙眼睛里都流露出激動與自豪。
臨行前,他們了解到,玉隆鄉(xiāng)中心小學沒有開設英語課,孩子們幾乎沒有機會接觸英語。張亭老師覺得很有必要讓孩子們初步地感受英語的魅力,激發(fā)學習英語的興趣,為他們初中英語學習埋下伏筆。張亭老師帶去了五顏六色的顏料,利用一個“小魔術”引出了顏色的單詞,孩子們瞪大的眼睛充滿了好奇與期待。通識顏色的單詞讓孩子們進而學習了知名英語繪本《brown bear》。整節(jié)課孩子們都沉浸在歡樂的課堂氛圍中,積極參與,充滿熱情。
29日下午,強撐著高反帶來的不適,李貴遠副校長參加了“新科-玉隆”兩校的結對簽字儀式和物資捐贈儀式。孩子們排著隊,領到了專為他們準備的印有“手拉手 心連心 新科玉隆一家親”字樣的文具后,笑容像格;ㄒ粯訝N爛。
應德格玉隆鄉(xiāng)中心小學李禎副校長的邀請,李貴遠副校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他說:“我一直視教育為神圣的事業(yè),并堅信相互交流和合作是我們共同進步的關鍵。我們每個學校都肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的使命,而通過相互合作和互相學習,我們可以共同打造一個更加繁榮和美好的未來。共同進步,是我們學校合作的目標。我們可以共同研究教學方法,共同開展教育項目,共同解決遇到的困難和問題。只有團結一心,我們才能取得更大的成就……最后,我要向各校的領導、教師和同學們鄭重邀請,無論是參觀交流還是教學觀摩,我們新科學校都將竭誠歡迎你們的到來。”
與此同時,成都高新新科學校信息安全辦蘇競主任正努力升級玉隆鄉(xiāng)中心小學的網絡系統。蘇競主任此次德格之旅算是故地重游。早在2018-2020年,蘇競主任只身前往德格縣馬尼干戈寄宿制學校進行為期兩年的支教。所以,他對德格有著特殊的感情。蘇主任感嘆道:“從支教回來到現在,時隔三年,不知道德格的學校有沒有什么變化。教育設施、學生的學習條件有沒有改善……地域和經濟條件的確限制了很多孩子的發(fā)展,他們也確實需要得到更多的關心和幫助。”
歷時三天,行程千里。這里的39名老師和510名孩子,他們就像盛放的格桑花,是雪域高原的驕傲!萬物在靜穆中生長,信念在天地間茁壯,他們靜立在蒼穹之巔,在茫茫雪域之上,綿延著不斷的希望!(黃小林 通訊員 王嬋媛 李貴遠 蘇競)
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