2024年3月4日,成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)成功舉辦了以“多彩夢(mèng)想 攜手飛翔”為主題的2023-2024學(xué)年度下期特殊教育研判會(huì)。此次會(huì)議旨在促進(jìn)學(xué)校特殊教育的發(fā)展,提高教師們對(duì)學(xué)生特殊需求的認(rèn)知,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平與均衡。
會(huì)議伊始,各位老師積極交流了學(xué)生的基本情況,分享了自己在教育教學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)與困惑。大家紛紛表示,面對(duì)特殊學(xué)生要因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的獨(dú)特性與差異性,用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。
接著,蒲嬌主任詳細(xì)解讀了特殊教育的相關(guān)政策與規(guī)定,并提醒了教師在教育教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。她強(qiáng)調(diào),特殊教育需要全體教師的共同努力,希望每位教師都能以更加開(kāi)放的心態(tài),接納并關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
會(huì)議最后,班主任老師們總結(jié)了各自班級(jí)學(xué)生的情況,并將相關(guān)信息發(fā)給了陳芯宇老師,以便她更好地了解全校特殊學(xué)生的整體狀況,為今后的教育教學(xué)工作提供有力支持。
此次特殊教育研判會(huì)的成功舉辦,不僅增強(qiáng)了教師們對(duì)特殊教育的認(rèn)識(shí),也提升了學(xué)校的特殊教育水平。龍泉驛區(qū)客家小學(xué)將繼續(xù)以“多彩夢(mèng)想 攜手飛翔”為引領(lǐng),不斷探索特殊教育的有效路徑,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(李林)
成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)校