數學不僅是一串數字,更是一種文化,蘊含著豐富的美學資源。在“玩轉數學,感悟對稱美”主題實踐活動中,成都市金沙小學2021級13班的孩子們走進了美麗的圖形世界,感受著數學學習的快樂。
找一找,尋找“對稱”之美
說一說,學習“對稱”知識
畫一畫,體驗“對稱”之趣
孩子們在動手操作中領略了數學之美,在提高數學素養(yǎng)的同時,也培養(yǎng)了積極健康的審美情趣。(賴波 通訊員 范玉)
金沙小學,2021級13班,玩轉數學,賞對稱美數學不僅是一串數字,更是一種文化,蘊含著豐富的美學資源。在“玩轉數學,感悟對稱美”主題實踐活動中,成都市金沙小學2021級13班的孩子們走進了美麗的圖形世界,感受著數學學習的快樂。
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畫一畫,體驗“對稱”之趣
孩子們在動手操作中領略了數學之美,在提高數學素養(yǎng)的同時,也培養(yǎng)了積極健康的審美情趣。(賴波 通訊員 范玉)
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