“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這潤物無聲的春雨是怎樣形成的呢？成都市實驗小學北新校區(qū)的孩子們準備一探究竟。4月9日上午，孩子們走進溫江氣象科普研究基地，在老師的幫助下揭開“氣象”的神秘面紗。
同學們參觀神秘的溫江國家基準氣候站，在氣象專家的帶領下了解地面、高空氣象觀測場設施設備的名稱、作用，認識各種各樣的氣象“黑科技”。氣象科普基地里面有很多神秘的氣象設備，701雷達、37高炮，他們跟氣象有什么關系呢？同學們上去體驗了一番。
風和雨的等級如何區(qū)分呢？通過氣象風雨項目，孩子們不僅能零距離觸摸氣象觀測設備，還能直觀了解氣象觀測儀器原理。在這里，孩子們了解氣象預報的工作程序、模擬當日氣象的播報工作，做一個小小氣象播報員，在成長的過程中記錄這一高光的時刻。
隨后，孩子們通過各種氣象實驗了解氣象現象的原理知識。他們動手組裝“下雨報警器”“風向風速儀”等有趣的手工物品，將零散的材料一片片組裝成精美的氣象觀測設備帶回家。由表及里、由淺入深，動手實驗可真是太快樂了！滿滿的都是成就感。
同學們參觀中國第一個“鄉(xiāng)村氣象博物館”，通過對博物館氣象設備展示區(qū)、文化互動區(qū)的游覽參觀，學生更加了解氣象工作，同時也了解四川盆地二十四節(jié)氣的氣候特點。通過氣象模擬體驗區(qū)的參觀學習，增強并提高了同學們氣象防災減災避災，應對極端天氣變化的意識和能力。
知其然，更要知其所以然。孩子們通過“馬德堡半球”等各種氣象模擬實驗活動，了解氣象工作原理。氣象游戲不僅讓孩子們玩得開心，更重要的是他們在游戲中深化了對氣象知識的理解。知識不再只是書本上枯燥的文字，而成為了生動有趣的實驗和游戲。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過一天的戶外研學實踐，同學們揭開了氣象的神秘面紗，他們在玩中學，在樂里有所獲，戶外的課堂也別樣生動精彩，孩子們的收獲可多了！（江蕾 通訊員 羅欽元）
戶外課堂別樣精彩,實小北新,學子,解碼氣象“黑科技”
