根據(jù)四川省幫扶工作安排,為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)示范性幼兒園的輻射帶動作用,屏山縣岷江幼兒園與甘孜州新龍縣和平鄉(xiāng)竹青幼兒園建立了結(jié)對幫扶長效機(jī)制。4月24日,竹青幼兒園園長白馬呷絨和保教主任四龍拉姆歷時(shí)兩天風(fēng)塵仆仆來到屏山,與岷幼開啟了一段溫馨交流之旅。
岷江幼兒園得知竹青園要來園跟崗,各部門制定交流計(jì)劃,做好包含生活、學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。兩位老師一到園就在岷幼行政領(lǐng)導(dǎo)陪同下觀摩幼兒暢體活動,參觀校園室內(nèi)外環(huán)境,了解廚房運(yùn)行情況。豐富多樣的游戲材料、精細(xì)化的后勤管理以及岷幼娃自主參加體能鍛煉,勇敢挑戰(zhàn)不同項(xiàng)目和不同難度活動給他們留下了深刻印象。接下來的集教活動時(shí)間,大家齊聚一堂觀摩朱芳黎老師的繪本活動《會飛的抱抱》,整個(gè)活動圍繞擁抱展開,以孩子為中心,引導(dǎo)孩子在游戲情景中感知、思考、表達(dá)。滿足孩子好奇心的同時(shí),真切體驗(yàn)了親情、友情及有關(guān)快樂的一切。白馬呷絨表示,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,可能學(xué)到的只是皮毛,但給自己園游戲材料提供和體育活動開展、活動組織、衛(wèi)生安全管理方式等都有很大的啟發(fā)作用。
中午,兩園人員相聚會議室,在保教主任易思思主持下進(jìn)行見面歡迎會、捐贈會。岷幼園長劉豐屏再次歡迎兩位客人的到來,并對他們奉獻(xiàn)青春堅(jiān)守艱苦地區(qū)學(xué)前教育表示贊賞和欽佩。黨建工作、校園文化建設(shè)、后勤管理等,岷幼分管領(lǐng)導(dǎo)分別介紹,通俗易懂的呈現(xiàn)力求給予他們更多借鑒。根據(jù)竹青幼兒園辦公電腦緊缺的現(xiàn)狀,岷幼捐贈價(jià)值1萬元的辦公用品,避免他們今后做資料還需到城鎮(zhèn)打印完成而影響工作效率的情況。白馬呷絨說,沒想到開學(xué)初隨意提到的緊缺電腦和打印機(jī)被岷幼領(lǐng)導(dǎo)記在了心里并這么快落實(shí),深受感動,代表竹青園萬分感謝。
下午是岷幼園例行教研活動。大家在戶外集中觀摩慧貝一班野炊區(qū)的自主游戲活動。遞柴、點(diǎn)火、添柴、刮皮、切菜……孩子們分工明確,各施其職,獨(dú)立自主,探索、體驗(yàn),在自我服務(wù)、主動合作、積極分享中感受勞動的快樂和成長的力量。課后教研活動,教師們紛紛發(fā)表看法,彭德勤副園長點(diǎn)評總結(jié),毫不保留地給客人老師分享了整個(gè)教研流程?腿死蠋熯觀摩了其他班在各區(qū)域的建構(gòu)、角色扮演等自主游戲,“童話小鎮(zhèn)”豐富的游戲材料和靈動岷幼娃給他們耳目一新的感覺。
“傾心牽手、攜手并進(jìn)”是幫扶工作之根本。岷江幼兒園提供的觀摩現(xiàn)場,展示了常態(tài)化的一日生活各流程、互動式教學(xué)方法和多元化的課程內(nèi)容。對岷幼教師專業(yè)行為和孩子由內(nèi)而外的靈動,竹青園兩位老師表示深受觸動,返園后會根據(jù)實(shí)際情況開展生活化游戲化活動。
此次活動,岷幼為結(jié)對園老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)了園所的結(jié)對幫扶工作,有效實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的幼兒教育理念。大家對今后共同探索更多有益于藏區(qū)孩子成長的教育模式和方法充滿期待,雙方表示將不定期開展線上活動,深度交流,為推動兩園學(xué)前教育共同發(fā)展繼續(xù)努力。(通訊員 方治琴)