近三年，“質優(yōu)校暖育百年優(yōu)�！钡膴^斗目標引領成都市回民小學改革發(fā)展，其步伐豪邁而堅毅、其思想篤定且清晰。如今五年規(guī)劃與發(fā)展已棋過中盤，10月18日下午，成都市回民小學召開“以質優(yōu)校暖，潤育百年新回小”為主題的中期發(fā)展綜述會，全體教職工及部分家長代表參加會議。學校黨支部書記、校長陳紹光作主題發(fā)言，整個主題報告分為“發(fā)展成效、文化浸潤、特色凝練、展望未來”四個部分。
首先，陳書記以“質優(yōu)校暖繪新卷”為題回顧學校三年成績：回小乘著青羊教育高質量發(fā)展之勢，建構頂層、系統(tǒng)設計、科學施策，整體教育教學質量顯著提高：學生體質健康優(yōu)良率、藝術素養(yǎng)測評優(yōu)秀率、學業(yè)質量監(jiān)測水平均大幅提升；教師近40人次獲全國及市區(qū)級榮譽，1人為教育部精品課評委、1人為成都市骨干教師，485項教學科研獲獎、230項課例獲獎；各族學生刻苦學習、全面發(fā)展，在全國省市區(qū)級展演比賽中取得豐碩成果，出訪澳門、榮登中央電視臺。
學校獲評全國家校社協(xié)同育人示范基地、四川省民族團結進步示范單位、成都市陽光體育示范校等多項重大榮譽。2023年教育部入校調研、2024年國家民委來蓉調研作一對一訪談、四川省意識形態(tài)工作督查組以“四不兩直”方式入校督查，均受到領導專家高度評價；2023年整體辦學績效榮獲青羊區(qū)特等獎；2024年度社會滿意度測評滿意率為97.86%。百年回小正在形成“質優(yōu)校暖”的教育新特質。
接著在“承前匯新潤校魂”部分，陳書記梳理學校文化發(fā)展：回民小學繼承光榮校史，根據(jù)新時期教育要求，初步提煉彰顯回小特質的辦學思想體系；以“回小尋蹤”為核心，整體設計并分步建設“校史、三交、隊史、文化、成長、學思、體育、原城”等八大系列校園文化場域，系統(tǒng)化、主題化呈現(xiàn)百年回小的獨特文化底蘊；啟動校史編撰工作，系統(tǒng)開展主題性儀式教育、校家社文體實踐、校外文化研學等活動，促進師生家長循著學校文化指引方向學習發(fā)展、鑄魂成長，有效形成共同價值觀、增強文化感染力和學校凝聚力。
在第三篇章“聚點創(chuàng)新育品牌”中，他強調了回小的特色辦學成效：回小建構出“民族團結大講堂”為主的“鑄牢教育”課程體系；緊扣民族教育特色，圍繞“主題教育、場館課程、社會實踐、社團課程”等方面系統(tǒng)設計與展開特色教育活動；聚焦文化建設總體設計，整體規(guī)劃、分步實施，建成了回小尋蹤系列的“少先隊微隊室”“民族魂展陳館”“民族體育館”“校史長廊”等教育場域。鮮明辦學特色使學校在全國及省市區(qū)多次展示交流，被中國民族報、人民網、學習強國平臺、四川觀察等權威媒體報道，產生較大社會影響力。特色教育與學科教育教學、學生綜合素養(yǎng)發(fā)展等深度融合，有效促進回小學子全面發(fā)展。
最后，陳書記用“圖近謀遠再生輝”帶領大家展望學校未來發(fā)展。他指出：全體回小教育人應當堅定“打造百年優(yōu)校、厚植百年名校”的兩段式發(fā)展目標，錨定“質優(yōu)校暖”的學校成長樣態(tài)，強化內部管理、改革教育教學、優(yōu)化教育品質；以“夯基礎·凝特色·育文化”三步法學校治理策略，立足當下精心育人，全面提升教育教學質量，做精特色與品牌，傳承發(fā)揚 “仁愛包容、團結奮進”精神底蘊，厚植回小百年文化。
風好正是揚帆時，奮楫逐浪天地寬！整場綜述會令眾多教師家長深有感觸、倍感鼓舞。相信全體回小教育人將以本次中期總結為起點，更加團結一心，校家社和力共育，實現(xiàn)師生學校卓越成長，推動回小在成就成都市新優(yōu)質學校道路上行穩(wěn)致遠、厚積薄發(fā)，讓百年回小再生光輝！（賴波 通訊員 朱洵 鄒庶杰）
善思篤行謀未來,回民小學,五年發(fā)展中期總結會
