近日，安岳縣小學(xué)數(shù)學(xué)陳平名師工作室亮相四川省網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，面向全省開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播，工作室全體成員參與本次活動(dòng)。
精彩展示。課例展示環(huán)節(jié)，工作室骨干成員、安岳縣東方紅小學(xué)周麗梅帶來(lái)精彩的展示課《10的認(rèn)識(shí)》。教學(xué)過(guò)程層次清晰，課堂氣氛輕松和諧，注重利用課堂生成資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
精準(zhǔn)分析。第二個(gè)環(huán)節(jié)，由工作室骨干成員、東方紅小學(xué)羅小平老師說(shuō)課。羅老師從基本理念、課標(biāo)要求、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等方面進(jìn)行了精準(zhǔn)分析。
精當(dāng)點(diǎn)評(píng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，由工作室領(lǐng)銜人、安岳縣岳陽(yáng)小學(xué)陳平老師評(píng)課。陳老師以《溯本求源·搭橋鋪路》為題，從“深挖知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，追根溯源，讓學(xué)習(xí)有‘根’；引發(fā)認(rèn)知沖突，深入探究本質(zhì)，讓學(xué)習(xí)有‘魂’；促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)化，為學(xué)習(xí)搭橋，讓學(xué)習(xí)有‘道’；優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，滲透數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)習(xí)有‘理’。”四個(gè)方面進(jìn)行了精當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
反響熱烈。直播活動(dòng)受到全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師的關(guān)注，截止目前，已有近萬(wàn)人觀看，老師們紛紛留言點(diǎn)贊。
積極參與。工作室全體成員積極觀看直播，分小組進(jìn)行研討，交流、分享、碰撞自己的收獲與體會(huì)。
本次教研活動(dòng)，推動(dòng)了教研工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，搭建了教師專業(yè)發(fā)展的新途徑，解決了一線教師課堂教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，相互探討，共同提高的目的。(通訊員 陳平)
安岳縣小學(xué)
